El CUCosta y el CUCSH apoyan el X Congreso Internacional de la Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana en Puerto Vallarta
El X Congreso Internacional de la Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana se está llevando a cabo en Puerto Vallarta los días 28, 29 y 30 de octubre del año en curso, organizado por la Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana (SHELA), el Centro Universitario de la Costa (CUCosta) y el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH) de la Universidad de Guadalajara.
Presente en la inauguración de la décima edición del Congreso el pasado 28 de octubre a las 9:00 horas en el Hotel “Villas Vallarta” se encontraba el Rector del CUCosta, Dr. Marco Antonio Cortés Guardado.
La SHELA es una organización profesional de investigadores que se conjuntaron desde 1994 para indagar, producir, debatir y difundir los procesos educativos históricos de Latinoamérica a través de dos estrategias: la realización de congresos organizados en diferentes países del continente americano así como a través de Simposios organizados en diferentes partes del mundo, y por otra parte la edición de publicaciones periódicas y bibliográficas producto de las aportaciones de historiadores y estudiosos de la realidad educativa y cultural, histórica y sociológica de América latina y España.
Este Congreso pretende ser una oportunidad para hacer un recuento de la producción latinoamericana sobre historiografía, sobre la educación superior, así como temas cruciales de la historia iberoamericana educativa desde enfoques clásicos y novedosos.
La edición de éste X Congreso que se está realizando en México, ha sido posible gracias a la cobertura y apoyo que ha brindado la Universidad de Guadalajara (U de G), a través del CUCosta y el CUCSH. Ya antes, de manera entusiasta como ahora, la U de G había auspiciado en el año 2007, la realización en la ciudad de Guadalajara del VII Congreso de la SHELA.
La convocatoria concitó el interés de un amplio y plural número de profesores e investigadores, no sólo del campo de la historia sino de la Sociología y Antropología de la educación, lo que posibilita otorgar al congreso un carácter multidisciplinar, permitiendo ofrecer un amplio campo de conocimiento, análisis y propuestas de nuestra compleja realidad educativa continental concebida en el transcurso del tiempo.
Hora:
Mié, 29/10/2014 - 11:54
.