Diagnóstico de estrategias y estilos de aprendizaje
Diagnóstico de estrategias y estilos de aprendizaje
Miguel Alvarez Gómez,
Olga Hernández Limón,
Víctor Manuel Padilla Montemayor,
Alejandra Alvarez Lavín
2006 Universidad de Guadalajara
Centro Universitario de la Costa
ISBN: 970-27-1061-8
¿Qué es lo que distingue a los alumnos que aprenden bien de los que lo hacen mal? Existen muchas deferencias individuales entre los alumnos, una de ellas es su capacidad para usar las estrategias de aprendizaje.
Definidas de una manera amplia, las estrategias de aprendizaje son conductas o pensamientos que facilitan el aprendizaje. El conocimiento de estrategias de aprendizaje influye directamente en que el alumno sepa, pueda y quiera estudiar.
Nadie discute la utilidad y la necesidad de enseñar estrategias de aprendizaje. Pero ¿cómo podemos enseñarles a nuestros alumnos? Sobre esto, precisamente, trata Diagnótico de estrategias y estilos de aprendizaje.
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