Un total de 544 estudiantes del Centro Universitario de la Costa (CUCosta), de la Universidad de Guadalajara, presentaron el Examen General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL-CENEVAL), como parte de su proceso de evaluación y titulación.

La licenciada María del Rosario Jiménez García, responsable operativa de CENEVAL en el CUCosta, informó que la jornada se desarrolló este sábado 9 de mayo de manera ordenada y con una amplia participación de estudiantes próximos a egresar.

Detalló que 517 sustentantes realizaron el examen en modalidad presencial en papel y 25 más en línea. Para el desarrollo de la aplicación se contó con el apoyo de 18 aplicadores y cuatro coordinadores.

“El examen inició a las 8:30 de la mañana y concluyó cerca de las 7 de la tarde. Las y los estudiantes realizaron dos secciones, con un receso al mediodía para posteriormente continuar con la segunda etapa”, explicó.

Asimismo, destacó que durante la jornada se brindó atención incluyente a un estudiante con discapacidad, quien contó con un aplicador exclusivo y acompañamiento personalizado durante ambas sesiones.

Las carreras con mayor número de sustentantes fueron Administración, con 87 estudiantes; Contaduría Pública, con 78; Abogado, con 58; Arquitectura y Médico Cirujano y Partero, con 42 cada una; Ingeniería Civil, con 41; Psicología, con 38; Turismo 36; Enfermería, con 34; Nutrición, con 23; Diseño para la Comunicación Gráfica, con 17 y Ciencias y Artes Culinarias, con 11 e Ingeniería en Telemática 36.

En modalidad en línea participaron estudiantes de Biología y Computación.

La responsable operativa señaló que el ambiente entre las y los estudiantes fue positivo y emotivo, debido a que muchos de ellos se encuentran en la etapa final de su formación profesional.

“Es un momento muy importante para las y los estudiantes, porque están próximos a concluir una etapa significativa de sus vidas académicas”, expresó.

Durante la jornada, varios sustentantes compartieron sus experiencias y motivaciones para presentar el examen como modalidad de titulación.

Alberto, estudiante de Contaduría Pública, comentó que decidió presentar el EGEL-CENEVAL como una oportunidad para titularse y fortalecer su preparación profesional.

Por su parte, Arémis Cárdenas, también de Contaduría Pública, señaló que eligió esta modalidad por el reto académico y la satisfacción de egresar mejor preparada.

Jennifer Cepeda, de la licenciatura en Abogado, aseguró que asumió el examen como una prueba personal y profesional, mientras que Diego López, de Ingeniería en Telemática, consideró que aprobar el CENEVAL representa un plus importante para incorporarse al ámbito laboral.

En el caso de la carrera de Médico y Cirujano Partero, Fernando, estudiante de la carrera, destacó que la evaluación forma parte de los procesos académicos de calidad que fortalecen la preparación profesional, además de representar un reto adicional junto al Examen Nacional de Residencias Médicas.

Finalmente, Marco Antonio Nava, de Diseño para la Comunicación Gráfica, destacó la oportunidad que representa el examen como alternativa de titulación y el apoyo brindado por la institución a las y los estudiantes.

 

 

 

 

 

 

 

 

UDG | CUCOSTA | UNIDAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL

Lunes 11 | mayo | 2026

Fecha de publicación