Con la participación de más de 300 estudiantes de licenciaturas del área de la salud
El Centro Universitario de la Costa (CUCosta) de la Universidad de Guadalajara inauguró la Primera Jornada del Coloquio de Ciencias de la Salud, un espacio académico orientado al fortalecimiento de la investigación, la formación integral y el intercambio de conocimientos entre estudiantes de distintas disciplinas del área de la salud.
El Centro Universitario de la Costa (CUCosta) llevó a cabo la “Feria de Patologías”, organizada por estudiantes de la Licenciatura en Enfermería, con el objetivo de informar y concientizar sobre temas de salud mental y prevención de enfermedades.
Durante la actividad se abordaron temas como depresión, ansiedad, violencia, codependencia y trastorno límite de la personalidad (TLP), problemas que pueden presentarse en la vida estudiantil y que muchas veces pasan desapercibidos.
Más de 160 estudiantes de la Licenciatura en Enfermería de las generaciones 2024-B y 2025-A recibieron insignias que simbolizan su avance formativo y compromiso profesional.
Más de 800 estudiantes participaron en 40 talleres como parte del programa de Formación Integral y Desarrollo Humano del Centro Universitario de la Costa.
Con la participación de más de 800 estudiantes de licenciatura y posgrado, el Centro Universitario de la Costa (CUCosta) de la Universidad de Guadalajara llevó a cabo el cierre del “Fest FI 2026-A”, un espacio orientado al fortalecimiento de los resultados culturales, artísticos y educativos a través del programa de Formación Integral y Desarrollo Humano.
El Centro Universitario de la Costa (CUCosta) de la Universidad de Guadalajara puso en marcha el programa “Experiencia Integral: Cultura, Creatividad y Sostenibilidad”, mediante una exposición de talleres que integran actividades académicas, artísticas y formativas como parte del programa de Formación Integral.
Con gran entusiasmo, convivencia y participación estudiantil, el Centro Universitario de la Costa llevó a cabo el primer “Torneo de Quidditch en CUCosta”, una actividad organizada como parte de las acciones de formación integral, activación física y promoción de la lectura del programa “Piensa, lee y sueña”.
El evento reunió a estudiantes de distintas licenciaturas, fans de Harry Potter, en un ambiente de diversión, creatividad y trabajo en equipo, fortaleciendo la convivencia universitaria y el sentido de comunidad dentro del campus.
Un total de 544 estudiantes del Centro Universitario de la Costa (CUCosta), de la Universidad de Guadalajara, presentaron el Examen General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL-CENEVAL), como parte de su proceso de evaluación y titulación.
La licenciada María del Rosario Jiménez García, responsable operativa de CENEVAL en el CUCosta, informó que la jornada se desarrolló este sábado 9 de mayo de manera ordenada y con una amplia participación de estudiantes próximos a egresar.
El Centro Universitario de la Costa (CUCosta) de la Universidad de Guadalajara, encabezado por la Rectora Doctora María Esther Avelar Álvarez, llevó a cabo el “3er Duatlón Sprint Contra Reloj 2026”, con la participación de más de 250 deportistas de la comunidad universitaria y atletas invitados, como parte del serial “Corazón de León”.
La celebración por el 25 aniversario de la Licenciatura en Diseño para la Comunicación Gráfica concluyó este sábado con un encuentro entre egresadas, egresados, estudiantes, docentes y representantes del sector empresarial, realizado en un desayuno conmemorativo.
Durante tres días, el Centro Universitario de la Costa fue sede del curso-taller “Interpretación del Marco de Referencia Integral de la Calidad Internacional de CONAIC para pregrado y posgrado, en armonización con el Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior en México (SEAES)”, actividad que concluyó con éxito y que tuvo como propósito fortalecer los procesos de evaluación y acreditación de los programas educativos de la División de Ingenierías: dirigido a profesoras, profesores y directivos de las carreras de Ingeniería en Comunicación Multimedia, Ingeniería e